====== De círculos a rostros / superposición de formas geométricas ======

**Posibilidades**

  * Esta actividad fomenta la creatividad de los estudiantes al pedirles que conviertan formas simples (círculos) en algo más complejo (rostros) usando su imaginación. 
  * Aquí no hay una respuesta "correcta", lo que permite la libre expresión.
  * La actividad también mejora las habilidades motrices finas y la coordinación a través del dibujo a mano alzada. El dibujar círculos y rostros desarrolla la destreza manual.
  * Se pone en práctica el pensamiento divergente, ya que cada estudiante puede crear sus propios rostros únicos. 
  * Esto fomenta la originalidad y confianza en uno mismo.
  * La socialización se ve involucrada cuando los estudiantes comparten sus dibujos. 
  * Pueden apreciar el trabajo de los demás, lo que genera empatía. El compartir frente a un grupo también aumenta la confianza y las habilidades de comunicación.
  * Conceptualmente, esta actividad ayuda a los estudiantes a establecer conexiones entre formas geométricas simples y objetos más complejos del mundo real. 
  * Entender cómo un círculo se puede transformar en un rostro humano es un ejercicio cognitivo importante.


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