====== Escalas Monocromáticas ======

**Estos ejercicios permiten al estudiante:**

  * Desarrollar la sensibilidad al color: permite observar y experimentar los matices y variaciones tonales que se pueden lograr partiendo de un solo color.
  * Enseña a controlar los valores: el alumno aprende técnicas para modificar un color y hacerlo más claro u oscuro de forma controlada.
  * Introduce conceptos como contraste y armonía: una escala monocromática bien lograda presenta contraste entre tonos opuestos y armonía dentro de la misma gama tonal.
  * Fomenta la paciencia y disciplina: requiere tiempo y práctica controlada para dominar las mezclas y obtener tonalidades sutiles.
  * Sirve como base para otras técnicas: el manejo de valores es esencial en dibujo, pintura, grabado. Una buena escala monocromática demuestra esta habilidad.
  * Potencia la expresividad: con un solo color se pueden expresar diferentes estados de ánimo, emociones y mensajes.
  * Es aplicable al arte abstracto: las escalas cromáticas son ejercicios que conectan con corrientes abstractas y minimalistas.

**Actividad**

  * Se explica el concepto de valor en el uso del color, la importancia de manejar una amplia gama de tonalidades y presenta ejemplos.
  * Se muestra paso a paso cómo realizar una escala cromática agregando blanco o negro al color para lograr tonalidades claras u oscuras.

  * Práctica guiada: en parejas, los alumnos experimentan mezclando un solo color con blanco o negro para producir una pequeña escala de valores.
  * Actividad: individualmente, los alumnos reciben la cuadrícula y realizan la escala cromática solicitada agregando blanco o negro al color elegido. Deben obtener al menos 5 tonalidades claras y 5 oscuras.
  * Análisis: puesta en común analizando los trabajos y cómo lograron las variaciones tonales, identificando los claros y oscuros.
  * Aplicación: realizar una obra libre aplicando la escala de valores de un color para practicar el concepto.